人各有志的博客

风声雨声铃声读书声
——记校工嵇子明
想起赣中的鈴声，就会想起嵇子明老师。这熟悉的铃声，常常伴随着风声雨声读书声，
唤起我们对当年学习生活的怀念。嵇子明老师是我们全校师生都很熟悉很爱戴的一位长者。
嵇老师既是传达i室的门卫又负责收发，还负责敲钟。身兼数职。
据我知道，他每年都是先进工作者。而且他还做过语文老师，古典文学讲的特别好。这有点像乔帮主办公室里扫地的老太。无形中增加了赣中这所学校的文化氛围。就连看门敲钟的都是秀才水平，国学高手啊。
据说有一年下大雪。学生到校上课都很困难。所以信件报纸都停了。他老先生用端端正正的柳体正楷在大门口贴了四字告示：雪阻报停。语言之简洁，字体之方正，从细小处显示出一个人的文字功力。
他的工作虽然平凡，但他却能够日复一日，尽职尽责，不出任何差错。从传达室到悬挂铜钟的大树下，要走多少步需要走几秒，他都计算的十分准确分秒不差。无论刮风下雨，无论寒暑冬夏，他的铃声总能按时响起。信件报纸分发，打扫卫生，值班守夜，工作虽然繁杂他都能任劳任怨，有条有理。他赢得了师生们一致好评。同学们写作文，经常以他为题材为楷模。把他称为在平凡岗位上，作出不平凡贡献的人，一个很受大家尊敬的人。
但是在那个特殊的年代，随着形势不断变化，政治空气越来越紧张。由于嵇老师的出身成分有点高，尽管他的工作那么出色，仍然被划成另类。尽管如此嵇老师工作依然如故，但平时却更加谨言慎行。本来他就说话不多，到这时就更加沉默了。除去与工作相关的应答，他几乎没有多余的话。现在想来，这正是他的高明之处。一个人身处乱世，无力扭转乾坤却能设法自保，也是一种不错的选择。
不说话不等于不思考。对于当时的混乱局面，他有自己的看法。但是他又不能直说。怎么办？他就在他信得过的人面前说故事讲成语谈诗论文。记得有一回他就和我说了一个周主请陈抟的故事。周主柴荣逢乱世，几乎统一了中国。39岁英年早逝，壮志未成。据说他曾请陈抟出山帮忙。陈抟老祖深得老庄学养，以一首律诗拒之。之今我还记得这首诗。“十年踪迹走红尘，回首青山入梦频。紫绶纵荣争及睡，朱门虽富不如贫。愁看剑戟扶危主，闷听声歌聒醉人。携取旧书归旧隐，野花啼鸟一般春。”现在回想起来，当年嵇老师说这番话，不是随意为之。自有他的思考和良苦用心。但在当时的情况下，我们又有几个人能理解能明白？一晃半个世纪过去了，嵇老师早已作古。但是他勤勤肯肯一丝不苟的工作形象仍然留在赣中师生的心中。他沉稳自重，临危不乱的智者风度依然让我们敬重。